[臣鸟333]简答题和论述题的答题区别发表时间:2023-05-26 17:00 那我们每一个题型其实对应的回答方式都是不一样的,比如说我们名词解释,刚刚讲的五行对不对,那还有什么简答论述,那我们在以教学方法其中的一点为例,像我们的一个讲授法的一个内容,在第一轮其实要理解的是这样的一个部分,包括它的一个含义,诶什么是讲授法对不对,以及它的一个基本要求,那我们的第二轮要根据题型进行背诵,那我们要知道讲授法它有可能会出现论述题,当然有可能会现简答题,对不对?
那我们要关键写什么呢?首先含义里一定要写的是,诶通过语言去传授知识思想,因为讲授法主要是讲授嘴讲对不对,那就是语言一个关键点,关键词好。第二个它分为了四个,分别是讲述、讲解、讲演以及讲读四个点。一定要写到。那第二个部分就是基本内容,那我们的框架其实就是它的一个绿色字的一个部分,比如说诶今天讲说内容,语言艺术、启发性以及策略与方式,这是我们的框架。
那具体内容需要达到一个什么样的维度,是要有科学性、思想性、启发性以及趣味性,这个其实在我们的教学原则里面是有提到的,对不对?前面那个教学原则,像科学性与思想性等等,然后包括启发性原则对不对,这些都是有的,那我们要对应起来去思考。最关键的像我们的简答题,还有再加上我们的评价部分,评价包括了优点以及缺点,分别优缺点是什么,这是在简答题里要出现的,因为很多人会说,诶教学方法就这么一段,它怎么能够写成像简答题论述题2/3面甚至是一面做的一个内容呢?
因为简答题它还需要补充像优点和缺点这样的一个内容,这个是我在原始的一个教材里面进行补充的,例如说诶教讲授法,它的教学效率很高,因为它同时有许多人去接受知识,以及成本很低,因为他只需要耗召人工的一个讲解的一个能力,对不对?
通用性强,很多学科都可以用到讲授法,比如说诶语文,数学,英语对不对,都可以用好,最后其思想教育,知识传授当中就是我们思想教育,诶我们可以在进行上课的时候,融入我们的道德,融入我们的思想,该怎么做都应该在里面是包括的,对不对,那缺点它包括一个单向性的一个交流,就是我们。
讲授法是教师对学生的一个单向性交流,所以学生是被动接受,以及他很理性,这样的知识是很理性的,是以语言为媒介的,他不能够提供感性知识,不能够去实物的触摸获得感官知识,对不对,以及诶对记忆的影响对不对,那所以我们在简答题的过程当中,还需要去补充这样的一个内容,那论述题呢,和论述题的区别在于什么?在于我们之后要去举例子,我们的例子是什么?
是我们平时诶接触到的一个实例,你要去举例子,比如说我们在上一节语文课的时候,这样的一个内容该具有思想性和启发性,可以去讲学生生活当中碰到的一些事物,让他们有兴趣的一个东西,他们所感兴趣的一个点,诶像语言艺术,我们在进行表达的时候需要去,诶语言清晰对不对,我们要去讲究语言的一个艺术,不要让学生感到他是被动的被教授的对不对,那这些都是结合了我们的一个实例,同时都是补充在我们基本要求后面每个维度框架的后面进行一个实例的一个举例,那当然还可以加上我们的一个。
热点就是我们11月份要专门去准备当时当下的一个最新的教育观点,那这些你也可以在优缺点的后面进行补充。联系实际,我们当下有什么样的一个热心话题,那和我们的讲述法有什么样的关联,进行一个举例,那就是我们论述题的一个要求,所以我们每个题型它的一个诶回答方式都是不一样的,一定要去事先学会如何回答,去区别每个题型的回答方式。 |